<\/h5>\n<\/h5>\n<\/div>Wie begr\u00fc\u00dft man jemanden richtig? Was verr\u00e4t der erste Eindruck? Und warum ist Small Talk mehr als nur belangloses Geplauder? Mit diesen und vielen weiteren Fragen besch\u00e4ftigten sich die 8. Klassen in einem besonderen Kurs zum Thema \u201eModerne Umgangsformen\u201c, den auch in diesem Jahr Frau Gabriele Stocker mit viel Engagement leitete.<\/h5>\nGleich zu Beginn wurde deutlich: Der erste Eindruck entsteht in wenigen Sekunden und er l\u00e4sst sich nur schwer korrigieren. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u00fcbten daher verschiedene Begr\u00fc\u00dfungsformen: vom klassischen H\u00e4ndesch\u00fctteln bis hin zu zeitgem\u00e4\u00dfen Alternativen. Dabei ging es nicht nur um die richtige Technik, sondern auch um Blickkontakt, K\u00f6rpersprache und ein freundliches Auftreten.<\/h5>\nKnigge und Etikette \u2013 zeitgem\u00e4\u00df interpretiert<\/strong><\/h5>\nDer Kurs griff zentrale Regeln aus dem traditionellen Knigge auf, zeigte aber gleichzeitig, wie moderne Etikette heute funktioniert. H\u00f6flichkeit, Respekt und R\u00fccksichtnahme bleiben unver\u00e4ndert wichtig, doch digitale Kommunikation, soziale Medien und kulturelle Vielfalt stellen neue Anforderungen.
\nDie Jugendlichen erfuhren, welche Umgangsformen heute als positiv wahrgenommen werden \u2013 etwa P\u00fcnktlichkeit, aktives Zuh\u00f6ren oder ein wertsch\u00e4tzender Ton \u2013 und welche Verhaltensweisen eher negativ auffallen, wie unh\u00f6fliche Kommentare, Ablenkung durch das Smartphone oder respektloses Auftreten.<\/h5>\nSmall Talk \u2013 mehr als nur \u201eWie geht\u2019s?\u201c<\/strong><\/h5>\nEin weiterer Schwerpunkt lag auf dem Small Talk. In praktischen \u00dcbungen lernten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, wie man ein Gespr\u00e4ch beginnt, am Laufen h\u00e4lt und h\u00f6flich beendet. Themen wie Hobbys, Schule oder aktuelle Ereignisse boten gute Ankn\u00fcpfungspunkte. Besonders wichtig: Interesse zeigen, ohne aufdringlich zu wirken.<\/h5>\nVorstellen und Bekanntmachen<\/strong><\/h5>\nAuch das richtige Vorstellen wurde trainiert \u2013 eine F\u00e4higkeit, die im sp\u00e4teren Berufsleben unverzichtbar ist. Wer wird zuerst genannt? Wie formuliert man eine kurze, klare Vorstellung? Und wie sorgt man daf\u00fcr, dass sich alle Beteiligten wohlf\u00fchlen? Die Jugendlichen probierten verschiedene Situationen aus und erhielten direktes Feedback.<\/h5>\nModerne Tischmanieren<\/strong><\/h5>\nDie Grundlagen guter Tischsitten rundeten den sechsst\u00fcndigen Kurs ab. Frau Stocker zeigte den Jugendlichen gekonnt, wie man Besteck korrekt benutzt, wie ein gemeinsames Essen h\u00f6flich abl\u00e4uft und welche kleinen Gesten Respekt ausdr\u00fccken. Besonders die praktischen \u00dcbungen machten den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern gro\u00dfen Spa\u00df.<\/h5>\n\u00a0Ein Kurs mit nachhaltigem Nutzen<\/strong><\/h5>\nLehrkr\u00e4fte und Teilnehmer waren sich einig: Der Kurs vermittelt Kompetenzen, die weit \u00fcber den Unterricht hinausreichen. Moderne Umgangsformen erleichtern nicht nur den Alltag, sondern sind auch ein Schl\u00fcssel f\u00fcr beruflichen Erfolg und ein respektvolles Miteinander.<\/h5>\n<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Wie begr\u00fc\u00dft man jemanden richtig? Was verr\u00e4t der erste Eindruck? Und warum ist Small Talk mehr als nur belangloses Geplauder? Mit diesen und vielen weiteren Fragen besch\u00e4ftigten sich die 8. Klassen in einem besonderen Kurs zum Thema \u201eModerne Umgangsformen\u201c, den auch in diesem Jahr Frau Gabriele Stocker mit viel Engagement leitete.<\/h5>\nGleich zu Beginn wurde deutlich: Der erste Eindruck entsteht in wenigen Sekunden und er l\u00e4sst sich nur schwer korrigieren. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u00fcbten daher verschiedene Begr\u00fc\u00dfungsformen: vom klassischen H\u00e4ndesch\u00fctteln bis hin zu zeitgem\u00e4\u00dfen Alternativen. Dabei ging es nicht nur um die richtige Technik, sondern auch um Blickkontakt, K\u00f6rpersprache und ein freundliches Auftreten.<\/h5>\nKnigge und Etikette \u2013 zeitgem\u00e4\u00df interpretiert<\/strong><\/h5>\nDer Kurs griff zentrale Regeln aus dem traditionellen Knigge auf, zeigte aber gleichzeitig, wie moderne Etikette heute funktioniert. H\u00f6flichkeit, Respekt und R\u00fccksichtnahme bleiben unver\u00e4ndert wichtig, doch digitale Kommunikation, soziale Medien und kulturelle Vielfalt stellen neue Anforderungen.
\nDie Jugendlichen erfuhren, welche Umgangsformen heute als positiv wahrgenommen werden \u2013 etwa P\u00fcnktlichkeit, aktives Zuh\u00f6ren oder ein wertsch\u00e4tzender Ton \u2013 und welche Verhaltensweisen eher negativ auffallen, wie unh\u00f6fliche Kommentare, Ablenkung durch das Smartphone oder respektloses Auftreten.<\/h5>\nSmall Talk \u2013 mehr als nur \u201eWie geht\u2019s?\u201c<\/strong><\/h5>\nEin weiterer Schwerpunkt lag auf dem Small Talk. In praktischen \u00dcbungen lernten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, wie man ein Gespr\u00e4ch beginnt, am Laufen h\u00e4lt und h\u00f6flich beendet. Themen wie Hobbys, Schule oder aktuelle Ereignisse boten gute Ankn\u00fcpfungspunkte. Besonders wichtig: Interesse zeigen, ohne aufdringlich zu wirken.<\/h5>\nVorstellen und Bekanntmachen<\/strong><\/h5>\nAuch das richtige Vorstellen wurde trainiert \u2013 eine F\u00e4higkeit, die im sp\u00e4teren Berufsleben unverzichtbar ist. Wer wird zuerst genannt? Wie formuliert man eine kurze, klare Vorstellung? Und wie sorgt man daf\u00fcr, dass sich alle Beteiligten wohlf\u00fchlen? Die Jugendlichen probierten verschiedene Situationen aus und erhielten direktes Feedback.<\/h5>\nModerne Tischmanieren<\/strong><\/h5>\nDie Grundlagen guter Tischsitten rundeten den sechsst\u00fcndigen Kurs ab. Frau Stocker zeigte den Jugendlichen gekonnt, wie man Besteck korrekt benutzt, wie ein gemeinsames Essen h\u00f6flich abl\u00e4uft und welche kleinen Gesten Respekt ausdr\u00fccken. Besonders die praktischen \u00dcbungen machten den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern gro\u00dfen Spa\u00df.<\/h5>\n\u00a0Ein Kurs mit nachhaltigem Nutzen<\/strong><\/h5>\nLehrkr\u00e4fte und Teilnehmer waren sich einig: Der Kurs vermittelt Kompetenzen, die weit \u00fcber den Unterricht hinausreichen. Moderne Umgangsformen erleichtern nicht nur den Alltag, sondern sind auch ein Schl\u00fcssel f\u00fcr beruflichen Erfolg und ein respektvolles Miteinander.<\/h5>\n<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Knigge und Etikette \u2013 zeitgem\u00e4\u00df interpretiert<\/strong><\/h5>\nDer Kurs griff zentrale Regeln aus dem traditionellen Knigge auf, zeigte aber gleichzeitig, wie moderne Etikette heute funktioniert. H\u00f6flichkeit, Respekt und R\u00fccksichtnahme bleiben unver\u00e4ndert wichtig, doch digitale Kommunikation, soziale Medien und kulturelle Vielfalt stellen neue Anforderungen.
\nDie Jugendlichen erfuhren, welche Umgangsformen heute als positiv wahrgenommen werden \u2013 etwa P\u00fcnktlichkeit, aktives Zuh\u00f6ren oder ein wertsch\u00e4tzender Ton \u2013 und welche Verhaltensweisen eher negativ auffallen, wie unh\u00f6fliche Kommentare, Ablenkung durch das Smartphone oder respektloses Auftreten.<\/h5>\nSmall Talk \u2013 mehr als nur \u201eWie geht\u2019s?\u201c<\/strong><\/h5>\nEin weiterer Schwerpunkt lag auf dem Small Talk. In praktischen \u00dcbungen lernten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, wie man ein Gespr\u00e4ch beginnt, am Laufen h\u00e4lt und h\u00f6flich beendet. Themen wie Hobbys, Schule oder aktuelle Ereignisse boten gute Ankn\u00fcpfungspunkte. Besonders wichtig: Interesse zeigen, ohne aufdringlich zu wirken.<\/h5>\nVorstellen und Bekanntmachen<\/strong><\/h5>\nAuch das richtige Vorstellen wurde trainiert \u2013 eine F\u00e4higkeit, die im sp\u00e4teren Berufsleben unverzichtbar ist. Wer wird zuerst genannt? Wie formuliert man eine kurze, klare Vorstellung? Und wie sorgt man daf\u00fcr, dass sich alle Beteiligten wohlf\u00fchlen? Die Jugendlichen probierten verschiedene Situationen aus und erhielten direktes Feedback.<\/h5>\nModerne Tischmanieren<\/strong><\/h5>\nDie Grundlagen guter Tischsitten rundeten den sechsst\u00fcndigen Kurs ab. Frau Stocker zeigte den Jugendlichen gekonnt, wie man Besteck korrekt benutzt, wie ein gemeinsames Essen h\u00f6flich abl\u00e4uft und welche kleinen Gesten Respekt ausdr\u00fccken. Besonders die praktischen \u00dcbungen machten den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern gro\u00dfen Spa\u00df.<\/h5>\n\u00a0Ein Kurs mit nachhaltigem Nutzen<\/strong><\/h5>\nLehrkr\u00e4fte und Teilnehmer waren sich einig: Der Kurs vermittelt Kompetenzen, die weit \u00fcber den Unterricht hinausreichen. Moderne Umgangsformen erleichtern nicht nur den Alltag, sondern sind auch ein Schl\u00fcssel f\u00fcr beruflichen Erfolg und ein respektvolles Miteinander.<\/h5>\n<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\nDie Jugendlichen erfuhren, welche Umgangsformen heute als positiv wahrgenommen werden \u2013 etwa P\u00fcnktlichkeit, aktives Zuh\u00f6ren oder ein wertsch\u00e4tzender Ton \u2013 und welche Verhaltensweisen eher negativ auffallen, wie unh\u00f6fliche Kommentare, Ablenkung durch das Smartphone oder respektloses Auftreten.<\/h5>\n
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